Ik groet je opnieuw. Hier is Ishkomar. Nogmaals, je vroeg me om informatie. Ik zal je vragen over je ontwikkelingsproblemen beantwoorden.

De basis voor uw positieve ontwikkeling begint in een vroeg stadium van de ontwikkeling van het kind. Je wilt je jongeren niet voldoende leiden om hun verantwoordelijkheidsbesef voor alles wat leeft te ontwikkelen. Je leert hen niet om een ​​voldoende positief verantwoordelijkheidsbesef te hebben tegenover anderen dan voor hun eigen soort. Je zou dit moeten doen als je je leven niet wilt wurgen door wetten te verbieden, of niet zoveel kracht, leven en middelen te verliezen als je wetten afdwingt die je anders niet zou nodig hebben.

U bewoont een wereld die op dit moment vijandig tegenover je bestaan, omdat tijdens natuurlijke en niet-geplande ontwikkeling, jeugd verwerft uw specifieke attributen die niet geschikt is voor een harmonieus leven met andere mensen van uw soort.

De zogenaamde kwaad, dat zie je in de andere, en in meer of mindere mate, in uzelf, afhankelijk van het stadium van ontwikkeling, die is afgeleid van de voorwaarden in de tijd van je leven tot op dit punt. Je moet goed worden nagedacht en goed nagedacht over de taken die nodig zijn voor je eigen mentale ontwikkeling als geheel. Een gedetailleerde opleiding van uw jongeren moet worden uitgevoerd om het recht op vrijheid van handelen van hun medeburgers te erkennen. Verantwoordelijk zijn tegenover mensen, voor het universum en voor elke handeling en gedachte gedurende het hele leven.

Dit concept moet deel uitmaken van hun eigen leven voordat de daadwerkelijke ontwikkeling van je plan voor de planeten kan beginnen. Gebrek aan staat verantwoordelijkheid ten opzichte van alles, als een daad van ieder individu is een sluis, die de deur kan openen voor alles wat je ware vrijheid. Denk aan de energie, tijd, middelen en het leven te besteden aan het behoud en de handhaving van alle wetten en regels in het vrije handelen van mensen, want een gevoel van verantwoordelijkheid voor elkaar bijna allemaal hebben.

(De kosmische reden is dat de aarde zich nu in een 'ruimteschool' bevindt, waar iedereen moet leren naar de bodem te zinken door het leerproces, waar ze uiteindelijk een gevoel van volledig verlies ervaren (als een verloren zoon), en vervolgens door hun eigen inspanningen om een ​​weg te vinden. "Thuis" door de opgedane kennis (Opmerking RO)

Dergelijke beperkende voorwaarden voor uw gebrek aan verantwoording zijn noodzakelijke evenwichtige beslissingen geregen grotendeels complicaties in het beperken van het gedrag van de ene of de andere, zodat niemand van jullie is volledig vrij man. Uw primaire verantwoordelijkheid ten opzichte van uzelf en uw soort is om een ​​positieve houding ten opzichte van deze verantwoordelijkheid te blijven ontwikkelen. Leer het niet en onderricht uw jeugd en verken bovendien alle beschikbare kennis. Je kunt de verzamelde kennis van je wereld verder ontwikkelen, zodat je kunt groeien en de honger naar kennis van je jeugd kunt stimuleren.

Schijn je leven niet in fictieve fictieve helden die nooit hebben geleefd. Richt je in plaats daarvan op de ideeën van degenen die leefden en de nuttige kennis achterlieten die je aan de jouwe kunt toevoegen. Accepteer ze als de uwe en ondersteun dus uw ontwikkeling. Je kunt alleen je ontwikkeling alleen beperken. Je kunt door sommige wonderen geen verheffing bereiken, wat je zelf niet bereikt, is niet zo waardevol als wat je zelf hebt opgedaan. We zullen je helpen met onze hulp.

We wachten op je telefoontje. Vrede met jou.